NEURALINK

 

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Aplicación en la educación:

Proyecto educativo de Musk " Ad astra" traducido como "hacia las estrellas". Tiene algunas metas como:

• “Ad Astra” pretende ser una alternativa al modelo de segregación por edad. Musk cree que separar a los niños por edad no tiene sentido para la educación. Alega que los estudiantes tienen diferentes intereses y habilidades que son independientes de su edad.
• Además el modelo de Musk se enfoca en la resolución de problemas en lugar de darles a los alumnos herramientas genéricas y vacías. Igualmente, propone que los niños deben aprender jugando, ludificar el aprendizaje, ya que es algo natural y llamó a este proceso “gamificación”.
• Uno de los pilares del sistema educativo de “Ad Astra” es adaptar el aprendizaje a los intereses de los estudiantes. “Efectivamente, no hay calificaciones. En lugar de tratar a la escuela como una cadena de montaje, creo que tiene más sentido atender la educación para que coincida con tus aptitudes y habilidades de los estudiantes”. Aclaró el mismo Musk.
• El Neuralink podría ayudar a los estudiantes a aprender más rápidamente y retener información por períodos más largos.

Conclusiones:

1. La pregunta es si: la neurotecnología y la inteligencia artificial pueden hacer que perdamos nuestra identidad humana, nuestra conexión con nuestros cuerpos físicos o nuestra capacidad para tomar decisiones. Si estamos verdaderamente conectados a los sistemas de IA que nos ayudan a tomar decisiones, nos permiten conectarnos mentalmente con otros o nos permiten actuar en áreas en las que no somos iguales, ¿seguiremos siendo humanos y tendremos la capacidad de elegir nuestras acciones?
2. Si la neurotecnología combinada con la inteligencia artificial permite que sus usuarios se conviertan de alguna manera en seres “trascendentales” con mejores capacidades sensoriales, físicas o mentales, no conducirá a un cambio en las normas sociales, no conducirá al problema del acceso equitativo y no creará nuevas formas de discriminación
3. Acceso no supervisado a datos en las manos equivocadas y, por supuesto, las alertas se activan cuando los datos se transmiten directamente desde su cerebro.

Fuentes:

Cepeda San Lucas, B. O. (2022). Análisis del impacto de la tecnología Neuralink en el organismo humano y sus beneficios en la medicina (Bachelor's thesis, Babahoyo: UTB-FAFI. 2022).

Santos, J. G. (2022). Neuralink: inmplicaciones éticas de las tecnologías basadas en in terfaces cerebro-máquina. Argumentos de Razón Técnica, (25), 53-53.